精品国产乱码久久久久久蜜桃.

      1. <s id="gaf1y"><address id="gaf1y"></address></s>
      2. <s id="gaf1y"></s>
      3. <s id="gaf1y"></s>
        <u id="gaf1y"></u>

                1. <font id="gaf1y"><strike id="gaf1y"><sub id="gaf1y"></sub></strike></font>
                2. 您的位置: @濟源人 > 正文

                  皂莢蒼翠育桃李 碩果累累創佳績——濟水西街學校文明校園創建工作掠影

                  2024-01-22 15:20:24來源:濟源網責任編輯:崔鑫

                         悠悠濟水,蒼翠皂莢,孕育出一所以立德樹人為根本任務的教育樂園——西街學校。近年來,西街學校全面貫徹黨的教育方針,以精神文明建設統領學校工作,深入開展文明校園系列活動,不斷鞏固和提升師生文明素養。

                    黨建引領,立德樹人守初心

                    書記校長攜黨員班子充分利用集會、課堂進行黨的創新理論和二十大精神宣講。積極開展“新時代好少年”“童心向黨”“傳統文化進校園”“四種角色為一體”的勞動實踐等活動,全面落實“扣好人生第一??圩印敝黝}教育實踐活動,踐行社會主義核心價值觀。借助“八個一”書香校園建設工程、經典誦讀、每周一主題的升旗課程、黨建帶隊建開展紅領巾爭當“紅心少年”“五個一” (上一堂紅色隊課、唱一首紅色歌曲、看一場紅色電影、訪一次紅色實踐基地、當一次紅領巾講解員)活動等,積極開展德育主題教育活動,扎實落實“我們的節日”主題活動,對學生進行德育教育。全校師生人人都是志愿者,積極參與各類志愿活動,提升師生無私奉獻、服務社會的責任與擔當意識。

                    見賢思齊,凝心聚力鑄師魂

                    師德是教師的立業之基,從教之要。學校嚴格落實意識形態工作責任制,加強民族團結進步教育,做好防范宗教滲透和“反邪教”等工作。學校通過教書育人楷模、道德模范、師德典型、身邊好人、文明師生等學習宣講和選樹活動,在教師中形成了比學習、比奉獻、比成績、比干勁的良好風氣,在學生中形成了比學趕幫超的良好氛圍。

                    文武兼修,多彩文化提內涵

                    學校是人才培養的主陣地,擔負著文化創造和傳播的重要任務。近年來,學校始終秉承“像皂莢樹一樣茁壯成長”的校訓,打造書香校園,弘揚傳統武術,傳承版畫文化,形成學校文武兼修、一枝獨秀的辦學特色。學校以“四節(讀書節、藝術節、科技節、體育節)四儀(入學儀式、入隊儀式、畢業儀式、升旗儀式)”為載體,開展形式多樣、內涵豐富的校園文化活動,營造了健康向上的校園文化氛圍,促進學生德智體美勞全面發展。學校充分開發和利用校內外資源,成立了武術、版畫等26個少年宮活動社團,促進學生學有專長、茁壯成長。

                    環境育人,自我管理促提升

                    學校實行全員育人管理機制,將學生安全教育和行為習慣養成教育納入到課堂教學評價和教書育人全過程,將立德樹人的根本任務落到實處。學校在校園和每個教室設置了“儀容鏡”,提醒學生時時刻刻踐行文明,促進了學生自我管理意識的提升。

                    家校共育,催開網絡文明花

                    學校通過家庭書房建設、親子共讀、親子書信交流、“小手拉大手”等活動,以文明校園建設帶動文明家庭創建,為促進社會文明新風起到了推波助瀾的作用。

                    碩果累累,文明校園譜新篇

                    文明創建工作成效顯著:校園設施更加優良,校園環境更加優美,師生氣質更加優雅。本年度,學校先后被評為教育體育局“清廉學?!笔痉饵c、濟源示范區“清廉單元”特色樣板單位;河南省示范家長學校;濟源示范區文明校園、衛生先進單位、“五心”教育工作先進單位、人工智能編程優秀學校、學生信息素養提升綜合實踐活動優秀學校。我們將持續推進文明校園創建工作,讓校園處處盛開文明之花!(梁艷玲)



                  回頂部
                      1. <s id="gaf1y"><address id="gaf1y"></address></s>
                      2. <s id="gaf1y"></s>
                      3. <s id="gaf1y"></s>
                        <u id="gaf1y"></u>

                                1. <font id="gaf1y"><strike id="gaf1y"><sub id="gaf1y"></sub></strike></font>